Montagne enseignante, montagne enseignée

Colloque international organisé par l'Association Internationale pour l'Histoire des Alpes, le LARHRA, le labex ITTEM, les archives départementales de l'Isère, La Mure, Espace culturel, en partenariat avec la MSH-Alpes.

Quand la montagne fait école !

Quelles sociétés la montagne fabrique-t-elle à travers ses enseignements ? Qu'enseigne-t-elle exactement et comment fait-elle école ? Quelle part la nature. brute. sauvage et comme mise à nue. prend-elle dans cet enseignement ? Est-ce la spécificité du Lieu. vertical et minéral. qui aiguise les sens ? Est-ce sa dangerosité. qui stimule les audacieux et condamne les imprudents ? Est-ce sa diversité et sa variabilité. accentuées par le contraste des étagements d'altitude et des saisons très marquées, qui renouvellent sans cesse le regard ? Un constat s'impose seule la capacité des hommes à tirer des leçons du milieu permet d'y survivre, sinon de s'y plaire et de s'y épanouir. Mais quelles montagnes sont-elles enseignées ? Quelles réalités de la nature et des sociétés de montagne sont-elles véhiculées ? Comment cet enseignement est-il utilisé. et pour transmettre quels schémas d'aménagement. quels schémas éducatifs. quelles valeurs ?

En pratique

Colloque ouvert à toutes et tous, sans inscription.